1000L高低温交变湿热试验箱、高、低温试验箱能模拟各种温湿度环境，适用于检测电子、汽车、橡胶、塑料胶、金属等产品满足GJB150A3/4各种恶劣环境下的可靠性及稳定性能等参数。将提供给您预测和改进产品的质量和可靠性的依据。
彩色液晶显示触模式可程控制器,英文表示,高对比附可调背光功能之大型LCD液晶显示控制器。
a.控制器规格:
精度:温度±0.1℃＋1digit 、湿度±0.1%R.H＋1digit.
分辨率:温度±0.01,湿度±0.1%R.H.
温度斜率:0.1～9.9可设定.
具有上下限待机及警报功能.
温，湿度入力信号 PT100.
温，湿度变换出力:4～20MA
9组P.I.D控制参数设定,P.I.D自动演算
b.画面显示功能:
采画面对谈式,无须按键输入, 屏幕直接触摸选项
温，湿度设定（SV）与实际（PV）值直接显示
可显示目前执行程序号码,段次,剩余时间及循环次数
运转累计时间功能
温，湿度程序设定值以图形曲线显示,具实时显示程序曲线执行功能。
具单独程序编辑画面,每页可输入5个段次温度及时间。
中英文可任意切换。
屏幕可作背光调整。
屏幕显示保护功能可作定时，TIMER或手动关闭设定。
温湿度控制器优势：
1、液晶显示屏、比国产仪表更加高清晰，上档次；
2、控制精度高、使用寿命长，设计使用寿命20年；
3、可设定程序120组，1200段，循环次数可达999次，每段时间可设定99小时59分
4、具有多种报警功能，故障发生同时，可通过荧幕故障显示，消除故障；
5、具有超大容量内存卡；
性能稳定，质量可靠，完全匹配我们环境类试验仪器，功能性强大，能够相当的和机器融合在一起。
具有RS-232通讯界面及连线软件，可于电脑上设计程式、监视试验过程并执行开关机等功能。
具有9点故障讯息提示，运转中发生异常状况，即刻切断电源，并于荧幕显示故障原因。
可提供温湿度线性直流信号输出至温湿度记录器，以了解测试条件状态，进而提高检测信赖度。
冷冻及风路系统：
制冷机采用德国谷轮半封闭或法国铁甲武士全封闭压缩机(二元式制冷方式），并使用环保冷媒(R134a,R404a,R23)。
冷冻系统采用单极或二元复叠制冷设计，二元复叠制冷于不同温域采用不同压缩机作功，以增加设备的作用寿命。
利用高品质轴流风机强力送风循环，避免任何死角，可使测试取内温湿度分布均匀。
风路循环采用侧吹风，回风设计，风速，风压皆符合试验标准，并且在开门瞬间温湿度回稳时间快。
升温、降温、加湿、除湿系统完全独立，可提高效率、降低测试成本，增加整机寿命，减低故障率。
对于高低温交变湿热试验箱相信客户们都有所了解，知道它是一台环境试验箱，主要模拟环境气候将产品放在规定的温度及湿度，看产品的耐高温，以及抗湿度能力，同时具备加温，降温，加湿，降湿能力。那么你又是否知道高低温交变湿热试验箱加热原理。
高低温交变湿热试验箱的加热系统相对制冷系统而言，是比较简单。它主要有大功率电阻丝组成，由于试验箱要求的升温速率较大，因此试验箱的加热系统功率都比较大，而且在试验箱的底板也设有加热器。
高低温湿热试验箱加温装置是控制高低温湿热试验箱升温关键系统；它是通过控制器得到升温指令时会输出电压给继电器，大约3-12伏直流电加在固态继电器上面；它的交流端相当于导线接通；接触器也同时吸合，加热器通电使其发热，通过循环风机带动把热量带到箱里，使高低温湿热试验箱升温，当温度达到你的设定值；控制器通过加在固态继电器通断调节；我们在高低温湿热试验箱控制器上看屏幕加热输出多少来调节发热量；高低温湿热试验箱是在一边通过固态继电器控制加热器升温；另外通过压缩机制冷循环降温达到动态平衡使温度恒定。以上过程通过传感器和控制仪表进行操控，从而达到试验的要求。
高低温交变湿热试验箱是一种常用的实验箱类型，用于测试行业确定电工、电子及其他产品及材料进行高温、低温、交变湿热度或恒定实验的温度变化。
今天小编主要来介绍一下高低温交变湿热试验箱的应用及特点，希望可以帮助用户更好的应用产品。
高低温交变湿热试验箱特点
1、整体式结构，符合国际审美观的标准化箱体，外形美观大方;
2、精确设计的风道结构可有效防止温湿度循环试验中试品凝霜;
3、中空镀膜电加热玻璃，低温不凝霜;
4、高低温交变湿热试验箱采用进口彩色液晶触摸屏，人机界面，防水，耐振动，系统全自动控制，有效解决了操作人员学习培训难的问题，当设备出现故障时，液晶界面会有相应故障提示，方便维修;
5、制冷压缩机及关键配件，运行长久可靠，环保冷媒制冷，符合国际环保公约要求;
6、多种选配件：RS232/485通讯接口、记录打印仪、远程温度控制系统(含打印机、通讯软件、电脑等);
高低温交变湿热试验箱用途
高低温交变湿热试验箱广泛应用于航空、航天、电子、仪器仪表、电工产品、材料、零部件、设备等作高低温、湿热例行试验、耐寒试验、低温存储，以便对试验中拟定环境条件下的性能、行为作出分析及评估。
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