仪器简介:
工作原理
根据GB/T16488-1996标准,用四氯化碳萃取水中的油类物质,测定总萃取物,然后将萃取液用硅酸镁吸附,去除动、植物油等极性物质后,测定石油类。总萃取物和石油类的含量均由波数分别为2930cm-1(CH2基团中C-H键的伸缩振动)、2960cm-1(CH3基团中C-H键的伸缩振动)和3030cm-1(芳香环中C-H键的伸缩振动)谱带处的吸光度A2930、A2960和A3030,以及校正系数X、Y、Z、F,再根据公式浓度C=X*A2930+Y*A2960+Z*(A3030-A2930/F)进行计算测量。动、
植物油的含量为总萃取物与石油类含量之差。
用途
主要用于测定污染源生活污水、工业废水中石油类和动植物油份浓度,由于测油时所使用的萃取溶剂为四氯化碳,而四氯化碳是一种有毒物质,在使用过程中需要加强防护,尽量减少人体接触四氯化碳的机会,所以测油分析从清洗、量取溶剂、萃取、除水、检测的全过程自动化势在必行,OIL510型全自动红外分光测油仪的特点就是顺序全自动完成多个样品的分析,其配置分别为:4联、8联、12联。
主要特点:
产品特点
1、 零点自动跟踪,实时进行信号零点和满度自动调整,仪器长期稳定性好;
2、 电调制光源,降低光源功率,减少机械运动部件,长期运行可靠性高;
3、 分析速度快,4个样品20分钟,8个样品30分钟,12个样品40分钟;
4、 分析过程顺序全自动完成,只要分析前将多个样品顺序摆放好,中间清洗、量取溶剂、萃取、除水、检试过程无需人工干预,可能挥发出来的四氯化碳通过管子排到通风柜,不仅取消了烦琐的样品萃取,减少了人工劳动强度,更主要的是减少了人体接触四氯化碳的机会。
红外分光测油仪以此为基本原理,采用红外分光光度测量,经对样品进行单色光谱扫描;
可显示并打印样品光谱及吸收峰的波数位置,能迅速、准确地测出样品中油份浓度的全部含量。
红外分光测油仪技术特点
1、可拆卸一体化光学系统,仪器体积小,重量轻,先分光后吸收,符合红外光谱特点要求,稳定性好,信噪比高。
2、软件功能强大,具有自动调零、回归方程计算等功能,测量数据及谱图可以保存到硬盘,随时可以查询、打谱图。
3、采用电调制光源,即降低了光源发热强度,以利于系统散热,同时由于无机械切光运动器件,从而简化了仪器结构,提高了仪器可靠性。
4、独特的比色池结构设计,适用1到5厘米任何比色皿。
5、测量速度快,测量一次样品仅需1分钟。
6、结构简单,仪器光学系统、电气系统自成一体,集成化程度高,从而提高了仪器的可靠性和可维护性。操作简单,只需点按鼠标即可完成一次油样的测定。
7、传感器信号处理采用锁相放大电路,提高了仪器信噪比和zui低检出限。
红外分光测油仪检测步骤:
1、开机,首先打开红外分光测油仪,然后打开电脑主机和显示器。在关机时,首先关闭计算机,然后再关红外分光测油仪;
2、打开测定的程序软件点击桌面的软件,打开程序页面,选择测量目标——测量水中油——总油
3、调整满度在比色皿中放入试剂空白(一般为四氯化碳),放好比色皿(标准比色皿的侧面有一个标记,每次空白调零和测量样品时要使用同一只比色皿;
并且根据比色皿侧面的标记确保每次放入比色皿槽的方向一致,比色皿放入仪器后用手在上方按一下,确保比色皿已经放到比色皿槽的底部);
点击页面上方的调整满度,系统自动检测试样的透光度,调整满度在77%-80%,并且满度稳定后才可以开始下一步的操作。
4、建立平台点击页面上方的建立平台,就会出现被测样品的注册表可以编辑测试样品的信息(如样品名、编号、水样体积,萃取剂体积等),编辑好按确定,系统就会自动对空白样品进行检测,并保存空白值。
5、测量样品在操作页面的空白处,点击一下,也同样会出现北侧样品注册表,对测试样品的编辑确定,进行样品的测量。
测量一个样品大约需要四十秒,当页面显示“请等待”时,要耐心的等候仪器的反应,zui后测试结束后,页面会显示三个特征波长的吸光度和zui后计算的被测样品的含油量(mg/l),完成关机。
红外分光测油仪注意事项:
1、应预热30分钟后再进行测量,以确保仪器测量的准确度。
2、样品的含油量可以在80ppm以下,这样数据精确度会比较高
3、所用CCl4应为分析纯以上并经活性炭过滤提纯或蒸馏提纯,经仪器验证合格后方可使用。
4、由于水会严重的干扰样品的测试,因此在样品萃取制备的过程中一定要注意脱水处理(一般用无水硫酸钠)。
5、操作时应带实验用手套,打开通风设施,保持空气流通,防止四氯化碳挥发对人体造成损害。
如果测试样品的间隔比较长,尽量不要始终使用一个空白值
6、照明的光学器件应避免人手触摸,尽量避免灰尘的沾污。若光学镜面沾有手印或灰尘,可以在技术人员指导下用无水酒精或丙酮冲洗镜面,对于光栅不能这样清洗,需专业人员才能维护。
7、如果操作过程中发现异常现象,可以关闭红外分光测油仪主机电源和微机,然后重新开机工作。